Faaliyete geçiş

Ana basligi seçin

Mikro egitim toplantinizi:

katilimcilarin kendi fikirlerini paylasacaklari biçimde  belli bir konuda farkindalik yaratmak amaciyla çözülmesi gereken konulara odaklanmak üzere isteki davranis biçimlerini gelistirmek üzere vd.

Alt başlıkları seçiniz

Ana başlık her biri bir oturum için olacak şekilde alt başlıklara ayrılır. Alt başlıklar mikro eğitimci tarafından seçilebilir ve katılımcıları da katmak için giriş oturumunda tartışılabilir.

Her oturumu sadece bir alt başlığa ayırmaya dikkat ediniz. Eğer konu 10 dakikalık süre içinde tartışılamayacak kadar büyürse, konuyu daha kısa bölümlere bölünüz. Kendinizi katılımcıların yerine koyunuz ve oturumları anlaşılabilir kısımlara ayırınız. Örnek:

	Başlık: Yeni atık ayrıştırma yönetmelikleri nasıl ele alınır?
	Giriş oturumu	Atık ayrıştırma bizim için neden önemlidir?
	1. Alt başlık	Bölümlerimizde atıkları nasıl ele alıyoruz?
	2. Alt başlık	Atık ayrıştırma yönetmeliği hakkında neleri bilmemiz gerekmektedir?
	3. Alt başlık	Yeni yönetmelikte ilgili zorluklar.
	4. Alt başlık	Atık ayrıştırmayı geliştirecek fikirler.
	Toparmala oturumu	Değerlendirme ve tamamlama.

Bazen Mikroeğitim sonuçlarını değerlendirmek gereklidir. Mikroeğitimi değerlendirebilmek için hedefleri, beklentileri ve göstergeleri önceden kararlaştırmak gereklidir. Please find guidelines here.