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  • user warning: Table './microtraining2/cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = ' <h2>&nbsp;</h2>\n<h2>Reflexionar sobre el tema principal y recoger nuevas ideas</h2>\n<p>En la sesi&oacute;n final, usted debe cerrar el ciclo de Microtraining<sup class=\"glossary-indicator\" title=\"Microtraining (MT) is a method for the development of short \'tailor-made learning sessions\'.\">i</sup>, por lo que debe centrarse principalmente en el debate y las opiniones. Los participantes y usted deben reflexionan sobre el tema principal, los conocimientos adquiridos y la experiencia general de Microtraining. El objetivo de la sesi&oacute;n final es adem&aacute;s aportar ideas para un nuevo ciclo de sesiones. Aseg&uacute;rese de que los participantes salen con una sensaci&oacute;n positiva.&nbsp;Por ejemplo:</p>\n<table cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\" border=\"0\" width=\"200\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"80\" valign=\"top\"><img height=\"64\" width=\"64\" alt=\"\" style=\"border-width: 0px;\" src=\"/sites/default/files/tip%20lightbulb.png\" /></td>\n<td>\n<ul>\n<li>Haga preguntas como: &quot;&iquest;Qu&eacute; puede aplicar en su trabajo?&rdquo;, &ldquo;&iquest;C&oacute;mo lo aplicar&iacute;a?&rdquo; o &ldquo;&iquest;Cu&aacute;l ser&iacute;a su relevancia?&quot;</li>\n<li>Prepare un resumen de todas las sesiones centr&aacute;ndose en el objetivo del tema principal. Pida a los participantes: &quot;Vamos a resumir lo que hemos hecho y lo que hemos logrado.&quot;</li>\n<li>Debatir sobre c&oacute;mo preservar los conocimientos, por ejemplo mediante la presentaci&oacute;n de una carpeta con el resumen (que es repartida a los participantes o se mostrar&aacute; p&uacute;blicamente), Recoger otras ideas sobre c&oacute;mo hacer esto.</li>\n<li>Permitir a los participantes aportar ideas para un nuevo ciclo de sesiones. Perm&iacute;tales escribir los dos aspectos m&aacute;s importantes a considerar.</li>\n</ul>\n</td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<h2>&nbsp;</h2>\n<h2>Evaluaci&oacute;n</h2>\n<p>El ciclo de sesiones debe ser evaluado para mejorar el intercambio de conocimientos y la calidad de Microtraining, por ejemplo, sobre la base de algunas preguntas. Las opiniones directas de los participantes es la respuesta m&aacute;s honesta y precisa, y se puede realizar durante o inmediatamente despu&eacute;s de la sesi&oacute;n final. Aseg&uacute;rese de realizar las preguntas de forma abierta y prestar atenci&oacute;n a lo que los participantes tengan que decir.</p>\n<div>&nbsp;</div>\n<table cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\" border=\"0\" width=\"200\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"80\" valign=\"top\"><img height=\"64\" width=\"64\" alt=\"\" style=\"border-width: 0px;\" src=\"/sites/default/files/tip%20lightbulb.png\" /></td>\n<td>\n<ul>\n<li>&iquest;Qu&eacute; aprendi&oacute;?</li>\n<li>&iquest;Qu&eacute; piensa de la informaci&oacute;n? &iquest;Qu&eacute; encontr&oacute; m&aacute;s &uacute;til?</li>\n<li>&iquest;Qu&eacute; puede aplicar en su puesto de trabajo?</li>\n<li>&iquest;Qu&eacute; piensa del formador?</li>\n</ul>\n</td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<h2>&nbsp;</h2>\n<div>\n<table cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\" border=\"0\" width=\"200\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"80\"><img height=\"64\" width=\"64\" alt=\"\" style=\"border-width: 0px;\" src=\"/sites/default/files/template.png\" /></td>\n<td valign=\"top\">\n<p>You can download a&nbsp;template for&nbsp;evaluating your Microtraining&nbsp;<a style=\"margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(39, 99, 140); text-decoration: none;\" target=\"_blank\" href=\"/sites/default/files/Microtraining%20session%20evaluation%20template_EN.doc\"><u>here</u></a></p>\n</td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p style=\"margin: 10px 0px; padding: 0px; font-size: 1em; font-weight: normal; line-height: 19px; text-align: justify;\">&nbsp;</p>\n</div>\n<table cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\" border=\"0\" width=\"200\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"80\"><img height=\"66\" width=\"64\" alt=\"\" src=\"/sites/default/files/evaluation%20fox.png\" /></td>\n<td valign=\"top\">Finalmente, es m&aacute;s que recomendable comprobar si el Microtraining ha acabado provocando cambios en la empresa. &iquest;Qu&eacute; efectos se observan en los participantes y en la organizaci&oacute;n tres o seis meses despu&eacute;s del Microtraining? Puede encontrar m&aacute;s informaci&oacute;n <a href=\"http://sk-9.tbm.tudelft.nl/microtraining/supportsitev2/evaluation/evaluating-results-microtraining/phase-3-monitoring-activities-and-assessing-results\">aqu&iacute;</a>.</td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p>&nbsp;</p>\n ', created = 1337425940, expire = 1337512340, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '2:8f7aa82984447731c3290d5aa89a1dc5' in /home/microtraining/supportsitev2/includes/cache.inc on line 108.
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La sesión de cierre

 

Reflexionar sobre el tema principal y recoger nuevas ideas

En la sesión final, usted debe cerrar el ciclo de Microtrainingi, por lo que debe centrarse principalmente en el debate y las opiniones. Los participantes y usted deben reflexionan sobre el tema principal, los conocimientos adquiridos y la experiencia general de Microtraining. El objetivo de la sesión final es además aportar ideas para un nuevo ciclo de sesiones. Asegúrese de que los participantes salen con una sensación positiva. Por ejemplo:

  • Haga preguntas como: "¿Qué puede aplicar en su trabajo?”, “¿Cómo lo aplicaría?” o “¿Cuál sería su relevancia?"
  • Prepare un resumen de todas las sesiones centrándose en el objetivo del tema principal. Pida a los participantes: "Vamos a resumir lo que hemos hecho y lo que hemos logrado."
  • Debatir sobre cómo preservar los conocimientos, por ejemplo mediante la presentación de una carpeta con el resumen (que es repartida a los participantes o se mostrará públicamente), Recoger otras ideas sobre cómo hacer esto.
  • Permitir a los participantes aportar ideas para un nuevo ciclo de sesiones. Permítales escribir los dos aspectos más importantes a considerar.

 

Evaluación

El ciclo de sesiones debe ser evaluado para mejorar el intercambio de conocimientos y la calidad de Microtraining, por ejemplo, sobre la base de algunas preguntas. Las opiniones directas de los participantes es la respuesta más honesta y precisa, y se puede realizar durante o inmediatamente después de la sesión final. Asegúrese de realizar las preguntas de forma abierta y prestar atención a lo que los participantes tengan que decir.

 
  • ¿Qué aprendió?
  • ¿Qué piensa de la información? ¿Qué encontró más útil?
  • ¿Qué puede aplicar en su puesto de trabajo?
  • ¿Qué piensa del formador?

 

You can download a template for evaluating your Microtraining here

 

Finalmente, es más que recomendable comprobar si el Microtraining ha acabado provocando cambios en la empresa. ¿Qué efectos se observan en los participantes y en la organización tres o seis meses después del Microtraining? Puede encontrar más información aquí.