Los geht’s

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Sie können Microtraining-Einheiten durchführen, um

den Teilnehmenden den Raum bieten, Ideen auszutauschen. das Bewusstsein für ein bestimmtes Thema zu schärfen. Probleme zu fokussieren, die aktuell gelöst werden müssen. das Arbeitsverhalten zu verbessern. etc.

Auswahl der Unterthemen

Das übergreifende Hauptthema wird in Unterthemen aufgeteilt, die jeweils in einer Microtraining-Einheit behandelt werden (s. Darstellung 2). Unterthemen können durch den Microtrainer ausgewählt und in der Einführungs-Einheit mit der Gruppe diskutiert und somit vervollständigt werden.

Seien Sie sich darüber bewusst, dass Sie nur ein Unterthema pro Microtraining Einheit behandeln können. Sollte das Unterthema zu groß sein, um es in 10 Minuten abhandeln zu können, so teilen sie es in kleinere Teile auf. Versetzen Sie sich in die Position der Teilnehmer und verteilen Sie die Information einer Einheit in verständliche Häppchen.

	Beispiele Thema: Wie geht man mit den neuen Vorschriften zur Mülltrennung um?
	Einführungs-Einheit	Warum ist Mülltrennung wichtig für uns?
	Unterthemen-Einheit	Wie gehen wir mit Abfall in unserer Abteilung um?
	Unterthemen-Einheit	Was müssen wir über die Vorschriften zur Mülltrennung wissen?
	Unterthemen-Einheit	Mögliche Probleme mit den neuen Vorschriften.
	Unterthemen-Einheit	Ideen zur Verbesserung der Mülltrennung.
	Abschluss-Einheit	Evaluation und Ausblick auf den nächsten Zyklus

Manchmal ist es notwendig, die Ergebnisse eines Microtrainings auszuwerten. Um die Microtraining-Methode evaluieren zu können, ist es wichtig, Ziele, Erwartungen und Indikatoren im Voraus zu definieren. Hier finden Sie die Richtlinien.